Licenciatura
História
O curso

O curso de História da Uniandrade tem como objetivo proporcionar ao futuro profissional um instrumental teórico-metodológico que o capacite a atuar tanto na sala de aula, nos diferentes níveis de ensino, quanto no desenvolvimento de projetos e pesquisas voltados à produção e divulgação do conhecimento histórico. Busca, ainda, fornecer ao acadêmico uma visão mais ampla da realidade, acentuar o espírito crítico e prepará-lo para o exercício da cidadania consciente.

Mercado de Trabalho

Atua em sala de aula, como professor do Ensino Médio e das séries finais do Ensino Fundamental. Desenvolve pesquisas em História e Ensino de História, buscando a produção e divulgação do saber acadêmico. 

Participa de projetos que visam a educação para o patrimônio, atua como educador nos diferentes ambientes a que se destina tal atividade, desde escolas a empresas e obras civis de grande porte. Atua no setor educativo de museus e institutos de pesquisa, auxilia na divulgação do conhecimento produzido por meio de pesquisas com documentos históricos. Analisa e produz material didático voltado ao Ensino Básico. Atua como consultor na pesquisa histórica junto a diferentes mercados, auxiliando na interpretação de documentos e contextos históricos específicos.

Destaques do curso da Uniandrade

AULAS DE CAMPO

Aulas de campo, nas quais os futuros profissionais são incentivados a conhecer e explorar os espaços históricos que são estudados em sala de aula.

AULAS PRÁTICAS

Aulas práticas, nas quais os alunos têm contato com documentos históricos, desde a descoberta por meio da Arqueologia até o uso como fonte.

LABORATÓRIO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Laboratório de Práticas Pedagógicas, no qual são desenvolvidas atividades relacionadas à análise e à produção de materiais didáticos e de atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula durante a sua futura prática docente.

Detalhes do curso
Presencial
Cidade Universitária
4 Anos
Noite
Matriz Curricular

Arqueologia;

Cartografia Histórica;

CCC;

Didática;

Educação das Relações Étnico-Raciais;

Educação Inclusiva;

Está Supervisionado – Ensino Fundamental;

Estágio Supervisionado – Ensino Médio;

Estudos Antropológicos e Sociológicos;

Filosofia da Educação;

Gestão e Avaliação na Educação;

História Antiga Ocidental;

História Antiga Oriental;

História Contemporânea: da Primeira Grande Guerra à Atualidade;

História Contemporânea: da República Francesa à Primeira Grande Guerra;

História da América Latina Pré-Colonial e Colonial;

História da América: EUA América Latina Independência;

História da Arte;

História da Educação;

História das Ideias Políticas;

História das Sociedades Africanas;

História do Brasil Colônia;

História do Brasil Império;

História Medieval Ocidental;

História Medieval Oriental;

História Moderna: Política e Economia;

História Moderna: Sociedade e Cultura;

História Regional;

Historiografia Brasileira;

Introdução aos Estudos Históricos;

Leitura e Produção de Texto;

Língua Brasileira de Sinais – Libras;

Metodologia Científica da Pesquisa;

Oficinas de História (Encantamento);

Organização da Educação Brasileira;

Política de Patr. e Educação Patr.;

Políticas Culturais e Museus;

Prática Pedagógica – Matemática Didática;

Prática Pedagógica – Ensino Fundamental;

Prática Pedagógica – Ensino Médio;

Prática Pedagógica – Metodologia do Ensino de História;

Psicologia da Educação;

Qualidade de Vida, Meio Ambiente e Eco Sustável;

Teoria e Historiografia: Antiguidade ao Século XIX;

Teoria e Historiografia: Século XX;

Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico;

Trabalho de Conclusão de Curso – Pré-Projeto.

  • História
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  • História
Depoimentos
  • “De todas as experiências que tive durante a faculdade as que mais se destacam são as amizades, tanto com colegas quanto com os professores. Poder contar com todos eles, tanto durante, quanto depois que o curso acabou é super legal. Também adorei as viagens e aulas de campo, elas foram grandes oportunidades de aprendizagem, além de conhecermos lugares lindos e especiais. Hoje trabalhando como professora tento ser o que os meus professores da faculdade foram: amigos.”

    Morgana Fonseca Da Conceição

  • “O curso de Licenciatura em História proporciona aos discentes uma imersão a diversos aspectos da história mundial, através de um corpo docente especializado e muito atencioso.”

    Jeferson Fernando Nabosni

  • “O período da minha graduação de História na Uniandrade foi de suma importância tanto profissionalmente quanto em minha vida pessoal, onde tive total apoio e muito interesse dos professores, tanto as aulas práticas quanto as teóricas me formaram capacitada para entrar no mercado de trabalho. Mesmo com todas as dificuldades que uma graduação pode ter, os professores sempre incentivavam a continuar e melhorar cada dia mais.”

    Andressa de Lima

Destaques da graduação presencial
  • História
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  • História
Palavra da coordenação
Liliane Cristina Coelho

“As constantes mudanças no contexto educacional brasileiro, voltadas tanto para o conteúdo quanto para a prática docente, exigem profissionais com capacidade de adaptação cada vez maior. Assim, conhecer e problematizar espaços e documentos históricos e saber utilizá-los para a divulgação do conhecimento deve ser uma atividade constante na vida profissional de um historiador. Com base nesse argumento, o curso de História da Uniandrade promove regularmente aulas de campo e laboratório nas quais os futuros profissionais são incentivados a conhecer e explorar os espaços e documentos históricos, desde a descoberta por meio da Arqueologia até o uso como fonte, com vistas a utilizar tal conhecimento em sua prática posterior. Se você se interessou por essa proposta, venha conhecer o nosso curso! ”

Minicurrículo

Graduação em Engenharia de Produção Civil pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2001). Graduação em História Licenciatura Plena pela Uniandrade (2005). Mestrado (2009) e Doutorado (2015) em História Antiga, com tema em Egito Antigo, pela Universidade Federal Fluminense.

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