A Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde da Família da Uniandrade prepara enfermeiros para fortalecer sua atuação na Atenção Primária à Saúde, na Estratégia Saúde da Família e nas Redes de Atenção à Saúde.
O curso integra políticas públicas, organização do SUS, gestão do cuidado, trabalho em equipe, planejamento em saúde, comunicação e educação permanente, desenvolvendo uma atuação interdisciplinar e centrada nas necessidades da comunidade.
Com foco em assistência humanizada, gestão de serviços e uso de tecnologias e sistemas de informação em saúde, a especialização contribui para ampliar o impacto do enfermeiro na atenção básica e na qualificação do cuidado coletivo
Fortalecimento da Atenção Primária
Aprofunde conhecimentos sobre APS, Estratégia Saúde da Família e Redes de Atenção à Saúde.
Atuação alinhada ao SUS
Estude políticas públicas, princípios do SUS, atenção básica, gestão do cuidado e organização dos serviços.
Gestão e planejamento em saúde
Desenvolva competências para planejar ações, organizar serviços e apoiar diagnósticos situacionais.
Cuidado humanizado e interdisciplinar
A formação valoriza a atuação com usuários, famílias, cuidadores, comunidade e equipes multiprofissionais.
Tecnologias e informação em saúde
Explore o uso de sistemas de informação e recursos tecnológicos aplicados ao planejamento e à gestão.
Liderança na saúde coletiva
Prepare-se para liderar equipes, lidar com conflitos e promover educação permanente em saúde.
Objetivo Geral do Curso
Contribuir para a formação e a especialização do enfermeiro com foco no trabalho interdisciplinar para a assistência, o gerenciamento, a gestão, a pesquisa e a educação em saúde coletiva com ênfase na rede de atenção básica em saúde e na estratégia de saúde da família.
Objetivos Específicos:
- Apresentar e refletir sobre os conceitos estruturantes da saúde pública e do SUS, apontando seus principais desafios.
- Apresentar o papel de atuação do Estado na proteção social e no combate às desigualdades sociais.
- Promover a prática da investigação científica e o uso das tecnologias e sistemas de informação em saúde para a obtenção de novos conhecimentos em saúde pública e desenvolvimento de diagnósticos situacionais que auxiliam o planejamento em saúde.
- Proporcionar aos profissionais uma formação técnica e científica adequada para atender às necessidades biopsicossociais do usuário, seu cuidador, comunidade e família, contemplando aspectos ético-legais e do processo de saúde e adoecimento com ênfase na atenção básica em saúde.
A Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde da Família é voltada a enfermeiros interessados em fortalecer sua atuação na Atenção Primária à Saúde, na Estratégia Saúde da Família e nas Redes de Atenção à Saúde.
O curso é indicado para profissionais que desejam aprofundar conhecimentos em assistência, gestão, políticas públicas, planejamento, trabalho em equipe e organização do cuidado no território.
Também atende enfermeiros que buscam ampliar sua atuação em serviços públicos, unidades de saúde, programas estratégicos e ações de saúde coletiva.
O egresso estará capacitado para atuar na Atenção Primária à Saúde com visão sistêmica, competência técnica e compromisso social.
Será capaz de liderar equipes, organizar serviços, planejar ações estratégicas na Estratégia Saúde da Família e atuar na gestão do cuidado de forma integrada às necessidades da comunidade.
Também estará preparado para contribuir com ações de educação permanente, comunicação em saúde, gestão de conflitos e fortalecimento dos princípios do SUS.
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Disciplinas |
CH |
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Arcabouço histórico e legislações em saúde |
30 h/a |
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Política nacional de atenção básica |
30 h/a |
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Construção social da APS |
30 h/a |
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Estrutura, funcionamento e financiamento em saúde da família |
30 h/a |
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Microprocessos e macroprocessos da APS |
30 h/a |
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Gestão do cuidado nas redes de atenção à saúde |
30 h/a |
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Matriciamento |
30 h/a |
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Gestão de casos, compartilhamento do cuidado e programas estratégicos em saúde |
30 h/a |
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Redes de atenção à saúde |
30 h/a |
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Estratégias de comunicação |
30 h/a |
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Educação permanente em saúde |
30 h/a |
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Gestão de conflitos e trabalho em equipe |
30 h/a |
A metodologia do curso foi estruturada para favorecer o estudo autônomo, organizado e compatível com a rotina de profissionais graduados que buscam qualificação na área da saúde.
Cada aula é organizada em uma trilha de aprendizagem, composta por recursos digitais que orientam o estudante no percurso de estudo, integrando material didático, videoaulas e indicações de leitura complementar.
Essa organização permite que o estudante avance de forma progressiva, com acesso aos conteúdos no ambiente virtual de aprendizagem e maior flexibilidade para conciliar os estudos com sua rotina profissional.
- Este curso será operacionalizado por meio do ambiente virtual de aprendizagem.
- No ambiente virtual estarão disponíveis: material didático digital, videoaulas e indicação de leitura complementar.
- Não será disponibilizado material impresso.
O sistema de avaliação do curso foi organizado para acompanhar o aproveitamento do estudante ao longo das disciplinas e ao final da formação.
As avaliações serão realizadas de forma online, permitindo que o estudante demonstre a compreensão dos conteúdos estudados em cada componente curricular, com critérios objetivos de verificação da aprendizagem.
A avaliação por disciplina contribui para acompanhar o desempenho do aluno durante o percurso formativo, enquanto a Avaliação Global Online Final permite verificar a consolidação dos conhecimentos essenciais desenvolvidos ao longo do curso.
Você vai realizar no decorrer do curso dois tipos de Avaliação:
- Provas Online por disciplina composta por questões objetivas de múltipla escolha.
- Avaliação Global Online Final do curso composta por questões objetivas de múltipla escolha.
Profª Dra Adriana Siqueira de Oliveira
Doutora em Ciências (Ecologia e Recursos Naturais) pela UFSCar, Mestre em Ciências Biológicas pela UFPR e Graduada em Ciências Biológicas pela UEM. Também é graduada em Gestão da Qualidade pela Uniandrade
Atua como docente nas áreas da Saúde e Ciências Biológicas, ministrando disciplinas como Biologia Celular, Microbiologia, Histologia e Metodologia da Pesquisa Científica. É integrante do Núcleo de Desenvolvimento Institucional (NDI) e do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Uniandrade, com experiência em pesquisa científica e produção de materiais didáticos.
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