A Pós-Graduação em Saúde Pública da Uniandrade prepara profissionais para compreender criticamente as políticas de saúde no Brasil, com foco na organização do SUS, nos modelos de atenção e nos desafios da gestão em saúde.
O curso integra determinantes sociais do processo saúde-doença, redes de atenção, atenção primária, políticas específicas, assistência farmacêutica, bioética, vigilância em saúde e temas contemporâneos da saúde coletiva.
Com foco em planejamento, avaliação de políticas públicas, qualificação dos serviços e promoção da equidade, a especialização contribui para formar profissionais preparados para atuar de maneira estratégica no campo da saúde pública.
Visão crítica sobre saúde pública
Aprofunde a compreensão sobre políticas de saúde, SUS, modelos de atenção e determinantes sociais.
Gestão e planejamento em saúde
Desenvolva competências para atuar no planejamento, organização e avaliação de programas e serviços.
Redes de atenção e atenção primária
Estude a estrutura das redes de atenção, a atenção primária e a Estratégia Saúde da Família.
Temas contemporâneos da saúde coletiva
O curso contempla saúde mental, saúde bucal, bioética, aids/HIV, oncologia e assistência farmacêutica.
Foco em equidade e indicadores
Prepare-se para contribuir com a qualificação dos serviços e a melhoria dos indicadores de saúde.
Atuação no setor público e privado
A formação amplia possibilidades de atuação em gestão, programas, políticas e serviços de saúde.
Objetivo Geral do Curso
Problematizar os conceitos de saúde e o processo saúde-doença na conformação da política de saúde brasileira.
Objetivos Específicos:
- Discutir os modelos de atenção à saúde no contexto nacional e internacional, bem como a evolução das políticas públicas no sistema único de saúde (SUS).
- Descrever os princípios organizativos e doutrinários do SUS e as leis que regem sua organização e financiamento.
- Identificar os determinantes sociais do processo saúde-doença.
- Apontar as redes de atenção em saúde.
- Avaliar a organização e conformação da atenção primária à saúde.
- Avaliar a organização e conformação da estratégia de saúde da família.
- Avaliar a organização e conformação das políticas de saúde para grupos específicos (saúde da mulher, recém-nascido, criança, adolescente, adulto, idoso, vigilância em saúde, saúde mental); política nacional de medicamentos; política nacional de assistência farmacêutica; farmácia popular; temas relevantes em saúde pública, com ênfase nos conteúdos de bioética, aids/HIV e oncologia.
A Pós-Graduação em Saúde Pública é indicada para graduados da área da saúde e áreas afins que desejam aprofundar conhecimentos sobre políticas públicas, organização do SUS e gestão em saúde.
O curso é voltado a profissionais interessados em compreender os desafios da saúde coletiva, os determinantes sociais do processo saúde-doença e os modelos de atenção no Brasil.
Também atende profissionais que atuam ou desejam atuar em serviços, programas, redes de atenção, gestão, planejamento e avaliação de políticas públicas de saúde.
O egresso terá visão crítica e estratégica sobre políticas públicas de saúde, estando apto a atuar na gestão, planejamento e avaliação de programas no âmbito público e privado.
Será capaz de analisar cenários epidemiológicos, organizar serviços de saúde e contribuir para a qualificação das redes de atenção.
Também estará preparado para atuar com foco na equidade, na melhoria dos indicadores de saúde e na promoção de políticas que respondam às necessidades da população.
|
Disciplinas |
CH |
|
Contextualização da saúde pública |
30 h/a |
|
Determinantes sociais e saúde pública |
30 h/a |
|
As políticas públicas de saúde no Brasil |
30 h/a |
|
Movimentos ideológicos e proposição de novos modelos |
30 h/a |
|
Gestão em atenção à saúde em diferentes níveis de complexidade |
30 h/a |
|
Do plano de cuidados às estratégias de saúde da família |
30 h/a |
|
Bases da atenção e da assistência farmacêutica |
30 h/a |
|
Saúde mental e as novas estratégias de cuidado |
30 h/a |
|
Políticas de atenção à saúde bucal |
30 h/a |
|
Bioética na biotecnologia e na saúde pública |
30 h/a |
|
Prevenção e assistência à aids |
30 h/a |
|
Políticas nacionais de atenção e os direitos sociais em Oncologia |
30 h/a |
A metodologia do curso foi estruturada para favorecer o estudo autônomo, organizado e compatível com a rotina de profissionais graduados que buscam qualificação na área da saúde.
Cada aula é organizada em uma trilha de aprendizagem, composta por recursos digitais que orientam o estudante no percurso de estudo, integrando material didático, videoaulas e indicações de leitura complementar.
Essa organização permite que o estudante avance de forma progressiva, com acesso aos conteúdos no ambiente virtual de aprendizagem e maior flexibilidade para conciliar os estudos com sua rotina profissional.
- Este curso será operacionalizado por meio do ambiente virtual de aprendizagem.
- No ambiente virtual estarão disponíveis: material didático digital, videoaulas e indicação de leitura complementar.
- Não será disponibilizado material impresso.
O sistema de avaliação do curso foi organizado para acompanhar o aproveitamento do estudante ao longo das disciplinas e ao final da formação.
As avaliações serão realizadas de forma online, permitindo que o estudante demonstre a compreensão dos conteúdos estudados em cada componente curricular, com critérios objetivos de verificação da aprendizagem.
A avaliação por disciplina contribui para acompanhar o desempenho do aluno durante o percurso formativo, enquanto a Avaliação Global Online Final permite verificar a consolidação dos conhecimentos essenciais desenvolvidos ao longo do curso.
Você vai realizar no decorrer do curso dois tipos de Avaliação:
- Provas Online por disciplina composta por questões objetivas de múltipla escolha.
- Avaliação Global Online Final do curso composta por questões objetivas de múltipla escolha.
Profª Dra Adriana Siqueira de Oliveira
Doutora em Ciências (Ecologia e Recursos Naturais) pela UFSCar, Mestre em Ciências Biológicas pela UFPR e Graduada em Ciências Biológicas pela UEM. Também é graduada em Gestão da Qualidade pela Uniandrade
Atua como docente nas áreas da Saúde e Ciências Biológicas, ministrando disciplinas como Biologia Celular, Microbiologia, Histologia e Metodologia da Pesquisa Científica. É integrante do Núcleo de Desenvolvimento Institucional (NDI) e do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Uniandrade, com experiência em pesquisa científica e produção de materiais didáticos.
galeria de fotos


