Educação Física – Bacharelado
É na Uniandrade
O curso de Educação Física é uma jornada que vai além do movimento, preparando profissionais para se tornarem agentes de transformação na promoção da saúde e do bem-estar. Na Uniandrade, a graduação oferece uma abordagem abrangente, explorando diversas manifestações corporais, como esportes, danças, jogos e lutas.
Ao longo da formação, os estudantes participam de aulas teóricas e práticas, adquirindo conhecimentos sólidos e desenvolvendo habilidades que permitem atuar em diferentes áreas. O campo de atuação é amplo, abrangendo desde o treinamento físico individual até intervenções coletivas, direcionadas a todas as faixas etárias.
Ao escolher o curso de Educação Física na Uniandrade, você opta por uma formação que transcende as atividades físicas. É uma oportunidade de se tornar um agente de mudança, promovendo estilos de vida saudáveis e contribuindo para o desenvolvimento integral das pessoas.
Mercado de Trabalho
Se você está considerando ingressar no curso de Educação Física, é importante saber que o campo de atuação é vasto e dinâmico. Ao escolher essa graduação na Uniandrade, você estará se preparando para desempenhar um papel crucial na promoção da saúde e do bem-estar, com uma variedade de oportunidades à sua disposição.
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O curso de Educação Física se destaca por sua abordagem abrangente e multidisciplinar, que prepara os alunos para atuar em diversas áreas relacionadas ao movimento humano e à promoção da saúde. Aqui estão alguns dos principais destaques do curso:
1. Formação Integral: Os alunos são treinados para entender o corpo humano, a psicologia do esporte, a pedagogia e as ciências da saúde, formando profissionais capazes de atuar em múltiplos contextos.
2. Práticas e Teoria: O curso combina aulas teóricas com atividades práticas, permitindo que os estudantes apliquem os conhecimentos adquiridos em situações reais. Isso inclui estágios e projetos que preparam os alunos para o mercado de trabalho.
3. Diversidade de Áreas de Atuação: Os graduados podem trabalhar em ambientes variados, como escolas, academias, clínicas de reabilitação, empresas, ONGs e setores esportivos, oferecendo um leque de oportunidades profissionais.
4. Promoção da Saúde e Bem-Estar: O curso enfatiza a importância da promoção de hábitos saudáveis, preparando os alunos para desenvolver programas que incentivem a atividade física e melhorem a qualidade de vida da população.
5. Foco na Inovação: A Educação Física está em constante evolução, e o curso incorpora novas tendências, como tecnologias de monitoramento físico, abordagens inclusivas e metodologias de ensino contemporâneas.
6. Desenvolvimento de Habilidades Sociais: Além das competências técnicas, os alunos aprendem a trabalhar em equipe, a se comunicar de forma eficaz e a liderar grupos, habilidades essenciais para atuar em diferentes ambientes.
7. Preparação para a Transformação Social: Os profissionais formados em Educação Física têm a capacidade de impactar positivamente a sociedade, contribuindo para a inclusão social, a saúde pública e a educação de qualidade.
Esses destaques fazem do curso de Educação Física uma opção atraente para aqueles que desejam fazer a diferença na vida das pessoas, promovendo saúde, movimento e bem-estar em todas as faixas etárias.
O bacharel em Educação Física atua em diversos ambientes, incluindo academias, empresas de turismo, ONGs, setor público, parques aquáticos e spas. A crescente conscientização sobre hábitos saudáveis faz com que a população busque cada vez mais a orientação de educadores físicos. Além da presença nas academias, a ginástica laboral em ambientes empresariais é uma área em ascensão para esses profissionais.
A Educação Física abrange cinco grandes áreas:
1. Ensino e Educação (Licenciatura)
2. Lazer e Recreação (Bacharel e Licenciatura)
3. Clubes, Esporte, Rendimento e Performance (Bacharel)
4. Saúde e Bem-Estar (Bacharel)
5. Personal Trainer, Ginástica, Estética, Academia e Fitness (Bacharel)
A Educação Física está presente em todas as etapas da vida humana, desde os tempos primitivos, quando o homem precisava nadar ou correr para sobreviver. Sua importância se estende ao desenvolvimento esportivo, refletido nos Jogos Olímpicos, tanto na antiguidade quanto na era moderna. Além disso, contribui significativamente para a longevidade e a qualidade de vida, promovendo uma vida mais saudável e satisfatória.
Em resumo, na Uniandrade, formamos e capacitamos futuros profissionais de Educação Física para atuarem em todas as fases da vida, desde a gestação até a terceira idade. Buscamos entender as reais necessidades da sociedade contemporânea, preparando nossos alunos para intervir de forma eficaz e positiva.
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1º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
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Introdução à profissão: Educação Física |
2 |
80 |
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Ritmos, Movimentos e Práticas Gímnicas |
4 |
80 |
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Crescimento e desenvolvimento humano e aprendizagem motora |
4 |
80 |
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|
Dimensões Biológicas e atividade motora |
2 |
80 |
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2º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
Bioquímica e Biofísica |
4 |
80 |
|
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Desportos Aquáticos |
2 |
80 |
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|
Anatomia do Movimento humano e Neuroanatomia |
4 |
80 |
|
|
Direitos Humanos e Meio Ambiente |
2 |
80 |
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3º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
Cinesiologia e Biomecânica |
2 |
80 |
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|
Psicologia |
2 |
80 |
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|
Cultura e Desporto |
2 |
80 |
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Esportes Individuais de quadra e campo |
2 |
80 |
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|
Prática Extensão: Direitos Humanos, Justiça e Trabalho |
2 |
80 |
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4º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
Esportes Coletivos |
4 |
80 |
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|
Fisiologia do Exercício |
4 |
80 |
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|
Avaliação Física e Cineantropometria |
2 |
80 |
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|
Higiene, Socorros de Urgência e Educação física Adaptada |
2 |
80 |
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|
Prática Extensão: Meio ambiente e Saúde |
2 |
80 |
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5º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
Atividade física para populações especiais e promoção a saúde |
2 |
80 |
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|
Práticas Corporais Alternativas e Exercícios Resistidos |
4 |
80 |
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|
Atividade Prática Monitorada: Práticas Alternativas |
4 |
80 |
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Lutas, Artes Marciais e Esportes de Combate |
4 |
80 |
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|
Prática Extensão: Cultura, Educação e Comunicação |
2 |
80 |
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6º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
Atividades de lazer, recreação e esporte de aventura |
2 |
80 |
|
|
Metodologia do Treinamento Personalizado e Esportivo |
4 |
80 |
|
|
Nutrição aplicada à Atividade Física |
2 |
80 |
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|
Tendências Atuais, Relações Interpessoais em Educação Física |
2 |
80 |
|
|
Prática Extensão: Tecnologa e Produção |
2 |
80 |
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7º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
Estágio supervisionado em Academias e espaços Poliespotivos |
2 |
160 |
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|
Trabalho de Conclusão: Projeto |
2 |
80 |
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|
Estágio supervisionado em Saúde e bem-estar |
2 |
160 |
|
|
8º Semestre |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
Estágio supervisionado Lazer e Recreação |
2 |
160 |
|
|
Estágio supervisionado em Atividades aquáticas |
2 |
160 |
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|
Trabalho de Conclusão: Artigo |
2 |
80 |
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|
Optativa |
40 |
||
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Subtotal |
3080 |
||
|
Atividades Complementares |
120 |
||
|
CARGA HORÁRIA TOTAL |
Prática – Aula presencial |
Vivências: Live |
CH |
|
TOTAL |
42 |
46 |
3200 |
|
Optativa – LIBRAS |
80 |
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